Mój pierwszy elementarz. Czytamy metodą sylabową. Płynne czytanie to nie wyzwanie! (okładka  twarda, wyd. 02.2012)

Mój pierwszy elementarz - czytamy metodą sylabową jest ułożony i opracowany w taki sposób, że naukę czytania przez zabawę mogą podjąć już nawet trzylatki, jeżeli wykazują gotowość do poznawania liter.

Metoda sylabowa w połączeniu ze stopniowaniem trudności daje znakomite efekty w nauce czytania zarówno dzieci w wieku przedszkolnym, jak i szkolnym. Pomijając sprawiający trudności i wielu dzieciom i długotrwały etap głoskowania, czyli wydzielania z wyrazu poszczególnych głosek, a koncentrując się na sylabizowaniu, dziecko robi duży krok w kierunku płynnego składania słów z sylab, a potem zdań w całość. Sylabowa metoda nauki czytania wykorzystuje powtarzalność sylab w wyrazach oraz analogię z naturalnym procesem nauki mówienia w ten sposób, że dziecko uczy się czytać niemal intuicyjnie i bez wysiłku. Dodatkowym atutem tej metody jest fakt, że eliminuje ona mechaniczne literowanie bez zrozumienia słów i treści.

Litery i sylaby wprowadzone są zgodne z kolejnością pierwszych przyswajanych przez dziecko słów - ma-ma, ta-ta, to, tam aż do sylab ze znaków diakrytycznymi - źró-dło, póź-ny, ła-będź, dżin-sy, ko-le-żan-ka. Na pierwszych stronach nie ma wiele słów, aby nie zrazić i nie przytłoczyć dziecka zbyt dużą ilością treści. Dłuższe teksty są wprowadzane stopniowo i przeplatane stronami z podpisanymi sylabowo, często zabawnymi obrazkami, które dziecko bez problemu odczyta samodzielnie. Proces nauki jest tutaj zaprojektowany w ten sposób, aby dziecko mogło zauważyć swoje postępy.

W Moim pierwszym elementarzu - czytamy metodą sylabową przewidziane jest miejsce do ćwiczenia pisania poszczególnych wielkich i małych liter (ze wskazaniem kierunku prowadzenia śladu zapisu). Kolorowe i wygodne dla dziecka strony w formacie A4 mają bardzo przejrzysty układ graficzny - znajduje się na nich zapis litery, przykłady sylab, które dana litera może tworzyć, oraz przykładowe słowa z dwukolorowym, naprzemiennym podziałem na sylaby, a także odpowiednio dobrane rysunki ułatwiające zapamiętanie przyswajanej treści.

W czytankach niektóre wyrazy ukryto pod ilustracjami, co uatrakcyjnia proces czytania i daje dziecku dużo radości ze zgadywania. Aby ułatwić zapamiętywanie sylab, Wydawnictwo GREG w swoich publikacjach z serii Czytamy metodą sylabową ujednoliciło zapis sylab, które mają alternatywne formy podziału zbitek spółgłoskowych (np. brzos-kwi-nia).

Jak zapewniają rodzice sześciolatków i młodszych dzieci oraz nauczyciele i pedagodzy wczesnoszkolni, zapoznając dziecko z jedną literą dziennie, czyli pokazując dziecku i czytając z nim co dzień jedną kartkę Mojego pierwszego elementarza - czytamy metodą sylabową, mamy pewność, że nauka czytania będzie przebiegała w tempie optymalnym dla kilkulatka. Oznacza to, że po paru tygodniach dziecko będzie czytać płynnie. Niektóre dzieci dzięki elementarzom Wydawnictwa GREG z serii Czytamy metodą sylabową są w stanie opanować sztukę czytania w ciągu kilkunastu dni. A te, które miały z tym początkowe trudności, mogą stwierdzić z radością: potrafię to przeczytać! . Po takich doświadczeniach dziecko na pewno bez problemu zmierzy się z dłuższym tekstem lub sięgnie po swoją ulubioną książkę, aby przeczytać ją samodzielnie.

Powyższy opis pochodzi od wydawcy.