Każdy sprzedawca w empik.com jest przedsiębiorcą. Wszystkie obowiązki związane z umową sprzedaży ciążą na sprzedawcy.
Masz już ten produkt? Dodaj go do Biblioteki i podziel się jej zawartością ze znajomymi.
Sprawdź jak złożyć zamówienie krok po kroku.
Możesz też zadzwonić pod numer +48 22 462 72 50 nasi konsultanci pomogą Ci złożyć zamówienie.
Uczenie się stanowi funkcję mózgu, a zaburzenia uczenia się odzwierciedlają nieprawidłowości w funkcjonowaniu układu nerwowego.
W książce przedstawiono klasyczną teorię A. Jean Ayres, według której dezorganizacja integracji sensorycznej stanowi przyczynę trudności w nauce. Terapia tych zaburzeń kładąca nacisk na integrację sensoryczną to szczególna strategia – nie skupia się bowiem na nauce konkretnych umiejętności, takich jak dopasowywanie bodźców wzrokowych, zapamiętywanie sekwencji dźwięków, rysowanie linii czy też opanowywanie podstaw programowych. Jej celem jest rozwijanie mózgu w taki sposób, by był on w stanie nauczyć się samodzielnego radzenia sobie z zadaniami.
Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
| ID produktu: | 1245920249 |
| Tytuł: | Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się |
| Tytuł oryginalny: | Sensory integration and learning disorders |
| Autor: | Ayres Jean |
| Tłumaczenie: | Okuniewski Juliusz |
| Wydawnictwo: | Wydawnictwo Harmonia |
| Język wydania: | polski |
| Język oryginału: | angielski |
| Liczba stron: | 388 |
| Numer wydania: | I |
| Data premiery: | 2019-12-09 |
| Data wydania: | 2019-12-09 |
| Forma: | książka |
| Okładka: | miękka |
| Wymiary produktu [mm]: | 232 x 21 x 156 |
| Indeks: | 35690085 |
Podziel się na Facebooku
Właśnie zrecenzowałem Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się
Uczenie się stanowi funkcję mózgu, a zaburzenia uczenia się odzwierciedlają nieprawidłowości w funkcjonowaniu układu nerwowego. W książce przedstawiono klasyczną teorię A. Jean Ayres, według której ...